Las charlas que se dan en los institutos sobre trastornos alimentarios deben ser para prevenir estos trastornos, y si lo que se trasmite a una población de riesgo, como es el alumnado de secundaria, es información sobre síntomas y conductas que llevan a cabo las personas enfermas para tratar de adelgazar, entonces no vamos a prevenir mucho, y lo que es peor, vamos a fomentar más la enfermedad.
Antecedentes de la mala praxis
En los centros de educación secundaria se suele hacer prevención para distintas problemáticas y enfermedades: maltrato, sida, trastornos alimentarios, drogas, acoso escolar, entre otras.
En los comienzos de la prevención en drogodependencias solían venir policías a impartir charlas sobre drogas en los centros. En ellas explicaban al alumnado los tipos de drogas, sus efectos y dónde se conseguían. El efecto de estas intervenciones era el contrario del que se perseguía. Es decir, que estas charlas provocaban en el alumnado más interés y curiosidad que rechazo. Además ya sabían dónde conseguirlas!!!
No importa que sea policía, psicólogo o educador el que imparta estas charlas, lo que importa es que tenga formación en materia de prevención. Que sepa qué tipo de intervención es útil y cuál es peligrosa.
NO se debe hacer al prevenir en trastornos alimentarios
Cuando llevamos a cabo un programa de prevención en trastornos alimentarios con población de riesgo debemos evitar ciertas intervenciones:
. Dar información sobre síntomas y conductas para adelgazar.
. Mostrar casos extremos de personas con anorexia o bulimia. Ya que este tipo de intervención tiene como objetivo generar miedo a la enfermedad. La mayor parte de la gente no se identifica con los extremos porque no creen que vayan a llegar hasta ese punto.
. Dar información de páginas que hagan apología de la anorexia y explicar las cosas que allí se hacen.
Puedes leer el post anterior: Cómo combatir contra las páginas que hacen apología de la anorexia.
SÍ se debe tratar al prevenir en trastornos alimentarios
Hay un consenso entre los profesionales que trabajamos en el campo de los trastornos alimentarios en que para prevenir con población de riesgo hay que trabajar aspectos protectores. Los aspectos protectores son los siguientes:
. Alimentación equilibrada y ejercicio físico.
. Autoestima e imagen corporal.
. Manejo de las críticas, especialmente físicas.
. Influencia de los medios de comunicación y cómo combatirla.
Para saber más
Recursos de prevención para profesionales en Blog Cómete el mundo TCA.
Recursos de prevención para profesorado en Blog Cómete el mundo TCA.